473 000 $. C’est le montant octroyé par le ministère de l’Éducation pour l’achat de tous types d’écrans au Centre de Services scolaires René Lévesque pour l’année 2023-2024. C’est 18 fois plus d’argent qu’il y a 10 ans.

« Donc, il y a eu un plan numérique en éducation qui est sorti dans l’année scolaire 2018-2019 de mémoire. Et là des sommes et des sommes ont été investis », explique la directrice générale du Centre de Service Scolaire René Lévesque, Sandra Nicol.

Source: CSS René Lévesque via une demande d’accès à l’information

Selon la pédiatre Élise Martin, le seul contact avec un écran a un impact sur l’apprentissage et peut réduire les notes de 10% chez l’élève. Le cortex préfrontal, qui joue sur la mémoire des jeunes, est altéré par l’utilisation d’écrans, et ce jusqu’à l’âge de 25 ans.

« Ça fait un peu peur, c’est comme si on mettait la charrue devant les bœufs. On n’a pas évalué l’impact avant de faire ça. On a acheté une tablette a plein d’enfants qui l’ont maintenant chez eux sans gestion de contrôle parental tellement », déclare-t-elle les montants d’argent sous les yeux.

Selon la directrice du CSSRL, l’implantation de nouvelles technologies a été imposé par l’obsolescence matérielle et le ministère de la Sécurité numérique. Elle assure que les élèves ont été mis en garde.

« On a dû développer des citoyens numériques. Donc, évidemment ça vient avec l’utilisation d’une technologie, et ça vient avec le développement de leurs compétences pour avoir un regard critique aussi », précise Mme Nicol.

La pédiatre estime que le gouvernement doit légiférer pour interdire les téléphones intelligents à l’école, l’une des principales sources de l’anxiété et un obstacle au développement social. Elle juge que les parents doivent également être plus responsables à la maison.

« C’est un peu comme si on leur disait voilà un paquet de cigarettes fume en pas trop et gère ça. Mais il y a une dépendance qui se crie de plus en plus et on devient accro », ajoute Élise Martin.

Selon Dre. Martin, l’influence des écrans est déjà observée comme une cause du trouble du langage chez plusieurs jeunes en bas âge. Pour certaine exception, les écrans peuvent avoir des avantages, comme avec différents troubles d’apprentissages.